أهداف الوحدة التدريسية في موضوع متوازي الأضلاع
أهداف الوحدة التدريسية في موضوع متوازي الأضلاع تتمحور حول ثلاثة جوانب رئيسية بالشكل التالي:
أهداف على مستوى تأهيل المعلمين:
- أن أعرف كيفية بناء وحدات تعليمية لمواضيع في الرياضيات.
- أن أتدرب على تخطيط دروس لمواضيع الهندسة.
- أن أتعرف على وسائل تكنولوجية جديدة.
- أن أعرف كيفية دمج الوسائل التكنولوجية والنماذج البيداغوغية في دروس الرياضيات.
- أن نكون قدوة للمعلمين في عملية التدريس من حيث استخدام طرق غير تقليدية.
- أن أستطيع توضيح موضوع متوازي الأضلاع بصوره المختلفة.
أهداف على مستوى التلميذ:
- أن يرى التلميذ جوانب مختلفة لمتوازي الأضلاع في حياتنا اليوميّة.
- أن يعرّف التلميذ متوازي الأضلاع.
- أن يكتشف التلميذ صفات متوازي الأضلاع.
- أن يتقن التلميذ حساب مساحة متوازي الأضلاع.
- أن يكتشف التلميذ العلاقة بين متوازي الاضلاع واشكال رباعبة اخرى.
- أن يتعامل التلميذ مع مواقع ونماذج حاسوبية كالابلت والمهام الانترنتية.
- أن يعرف التلميذ كيفية استخدام الوسائل التكنولوجية المختلفة.
أهداف على مستوى المعلم:
- أن ألم بمهارات استخدام البرمجيات الخاصة بالتعليم الالكتروني .
- أن اعي بأهمية استخدام التعليم الالكتروني في عمليتي التعليم والتعلم.
- أن اتعرف على اساليب تدريس جديدة ترتكز على طرح الاسئلة التي تتحدى الافتراضات الاساسية التي تحك نظام التعليم التقليدي.
- أن ابسط مفاهيم المادة العلمية وادارة الحوار والنقاش باستخدام التكنولوجيا الحديثة.
- أن انمي الاتجاهات الايجابية لدى الطلاب نحو استخدام برامج التعليم الالكتروني في تعلم متوازي الأضلاع.
- أن استطيع تصميم درس بواسطة ادوات رقمية تكنولوجية.